Unterricht, Kurse & Vorträge

Reitstunden & Reitkurse

Es werden Reitstunden für Reiterinnen und Reiter auf allen Niveaus angeboten. Ganz gleich, ob erfahren, Anfänger oder mit entstandener Reitangst – alle profitieren davon, mehr Wissen darüber zu erlangen, wie sie als Reiter und Pferdemensch funktionieren.

Die Grundlage des gesamten Reitunterrichts liegt in der Biomechanik, der klassischen Reitlehre und der Pädagogik der „Zentrierten Reitweise“. Die Philosophie des Reitunterrichts basiert darauf, dass Pferde ihre Probleme meist erst bekommen, wenn wir aufsitzen – also gilt es, an unserem Reitstil zu arbeiten, um die Pferde bestmöglich zu unterstützen. Begriffe wie Geraderichtung, Balance, Kommunikation und Losgelassenheit stehen im Mittelpunkt des Unterrichts. Und Freude!

Folgende Leistungen werden angeboten;
• privater Reitunterricht, einzeln
• Gruppen mit maximal 3 Reiter-Pferd-Paaren
• Theorie- und Bodenlektionen zur Bewusstheit für Reiterkörper, Sitz und Hilfengebung
• Langzügel- bzw. Bodenarbeit an der Longe
• Privatstunden bei Reitangst
• Tages- und Wochenendkurse
• Trainingslager

Unterricht bei Pferd und Reiter vor Ort ist in angemessener Entfernung von Storvreta/Uppsala möglich. Für Preise, Termine usw. bitte telefonisch unter 070-580 73 71 oder über die Kontaktseite melden.

Sitzanalysen

Schon immer gewundert, warum es leichter ist, einen bestimmten Galopp anzuspringen? Oder warum die Volten zu einer Seite wunderschön werden, aber nicht zur anderen? Hältst du eine Zügelhand fester?

Wenn Menschen auf Pferden sitzen, sind sie wie eine Art Rucksack auf dem Pferd. Alles, was im eigenen Körper schief oder unausgeglichen ist, wird das Pferd ausgleichen müssen. In einer Analyse wird herausgefunden, wie genau der eigene Körper funktioniert. Wo liegen die Stärken und was sollte verändert werden?

Dazu wird auf einer Druckmessmatte gesessen, die ein bewegtes Bild und eine Analyse der Druckverteilung in Sitz, Stand, Gang und eventuell im Liegen auf der Yogamatte sowie im Sattel liefert. Die Arbeit dauert etwa 1,5–2 Stunden. Im Anschluss gibt es eine Auswertung sowie Tipps, worauf beim Training und Reiten geachtet werden sollte.

Es besteht außerdem die Möglichkeit, vor Ort einen Vortrag über die Bedeutung des Sitzes zu halten, bei dem ein Teil der Analyse praktisch ausprobiert werden kann. Ob Freundeskreis, Reitverein oder eine kleine Gruppe guter Bekannter – der Vortrag kommt direkt dorthin.

Reiter-Qigong

Es wurde ein Konzept entwickelt, das „Reiter-Qigong“ genannt wird. Es ist eine Mischung aus Qigong, Bewegungsbewusstsein und Atemübungen, die speziell dafür angepasst ist, wenn Menschen als Reiter unterwegs sind. 

Zu den Vorteilen des Erlernens von „Reiter-Qigong“ gehört unter anderem, dass Präsenz in den Bewegungen geübt wird und Kontrolle über Kraft, Intensität und Präzision entsteht.

Mehr dazu auf der Seite über  Qigong!

Ausbildung & Vorträge

Es werden Ausbildungen und Vorträge zu Reitwissen, Pferdekenntnis, Ängsten sowie zur Psychologie zwischen Mensch und Pferd angeboten. Bei der Buchung eines Reitkurses wird gerne ein Thema rund um den Kurs gewählt. Das kann sich zum Beispiel darauf beziehen, wie Hilfengebung biomechanisch funktioniert, wie bei der Sattelauswahl und dem Sitz gedacht werden kann oder auf die Signale und Körpersprache des Pferdes – alles ist interessant, was dem Pferd ein möglichst gutes Leben ermöglicht!

Gemeinsam mit Lena Stenvall wird seit mehreren Jahren auf unterschiedliche Weise daran gearbeitet, Menschen auszubilden, die beruflich mit Pferden zusammenarbeiten möchten. Es werden Kurse auf dem eigenen Hof, in Therapieeinrichtungen in ganz Schweden sowie in anderen Foren wie Fachtagen und ähnlichen Veranstaltungen organisiert. Lena und die Kursleitung fanden 2005 zueinander und arbeiten seitdem daran, den Beziehungsaspekt in pferdegestützten Interventionen in der Psychiatrie hervorzuheben. 

Die Zielgruppe in diesen Fragen sind alle, die in ihrem Beruf in Pflege, Schule oder Betreuung mit Menschen arbeiten, die Behandlungen/Interventionen/Aktivitäten durchlaufen, die durch die Anwesenheit und Mitwirkung von Pferden verstärkt werden, sowie Personen, die Pferde in Behandlung oder Freizeit einsetzen möchten und sich dafür ein stabiles Fundament wünschen. Dies gilt auch für Entscheidungsträger in solchen Maßnahmen. 

Es zeigt sich, dass es sehr viele Definitionen dafür gibt, wo das Pferd steht, was es tut und was es beiträgt. Daher sollen die Begriffe geklärt und der Einsatz in Pflege, Schule und Betreuung klar definiert und mit bestehenden Methoden verknüpft werden. Die eigene Rolle in Interventionen wird herausgearbeitet. Früher lag der Fokus auf den Leistungen, die das Pferd erbrachte – heute steht das Beziehungsgefüge im Mittelpunkt, zu dem das Pferd beiträgt. Dies ist ein Paradigmenwechsel, der völlig neue Anforderungen an Wissen und Praxis stellt.